Õppeaine raames valmis mul loov lahendus teemal „Turvaline ja tark digitehnoloogia kasutamine koolieelses eas“. Selleks tutvusin mitmete teemakohaste allikatega ja lõin sihtrühmale – lapsevanematele – suunatud animeeritud video, mille eesmärk on tõsta teadlikkust väikeste laste digiseadmete kasutamise võimalustest ja riskidest. Video käsitleb mitmeid olulisi teemasid: kuidas tehnoloogia saab toetada eelkooliealise lapse arengut, millised on peamised ohud (nt liigne ekraaniaeg, sobimatu sisu ja privaatsusprobleemid) ning milliseid samme saavad astuda lapsevanemad ja õpetajad, et tagada lapse turvaline ja arendav digikeskkond. Täiskasvanu roll selles protsessis on ülioluline – just vanemad ja õpetajad aitavad kujundada lapse esimest kokkupuudet tehnoloogiaga ning loovad reeglid, mis aitavad lapsel kujundada arukaid ja turvalisi digiharjumusi.
Video valmis Powtooni keskkonnas ning on kättesaadav siit: https://www.powtoon.com/c/eEXweH90LFU/1/m.
Viidatud allikad
Eesti Haridustehnoloogide Liit. (2023). Hea tava digivahendite kasutamisel koolieelses eas. https://www.ehte.ee/digivahendite-hea-tava
Euroopa Komisjon. (2022). Better Internet for Kids. https://www.betterinternetforkids.eu
Haridus- ja Noorteamet. (2023). Infoturvalisuse teeviit. https://info.harno.ee/teeviit
Lastekaitse Liit. (2023). Lapsed ja internet. https://www.lastekaitseliit.ee
Targalt Internetis. (2024). Targalt internetis programmi materjalid. https://www.targaltinternetis.ee